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Université de Toulouse Université Toulouse III - Paul Sabatier

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20 nov.

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GENOLINI Jean-Paul

Maître de Conférences
Université Paul Sabatier
CRESCO EA 7419 - F2SMH
Pôle Sport
118 route de narbonne
31062 Toulouse cedex 9
FRANCE
jean-paul.genolini@univ-tlse3.fr
Tel : +33 (0)5 61 55 61 81
Fax : +33 (0)5 61 55 82 80
Bureau : 324

PRODUCTION SCIENTIFIQUE

 

 

Génolini JP (2007). Handicap mental et personnalité sportive, Cahiers internationaux de psychologie sociale, 75-76


Genolini JP, Clément JP (2009). Lutter contre la sédentarité : l'incorporation d'une nouvelle morale de l'effort. Sciences Sociales et Sport à paraître.

Génolini JP (2009). Scolarisation et situations de handicap moteur :L'enseignant face à l'accueil de l'élève en éducation physique et sportive à Paraître STAPS

Génolini JP. L'éducation citoyenne au collège : Construire un « autre regard sur le handicap ». Soumis Revue Française de Pédagogie.

 

Publications

 

Genolini, JP., Ehlinger, V.,  Escalon, H.,  Godeau, E. : La santé des collégiens en France / 2014 - Données françaises de l'enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) - Habitudes alimentaires, activité physique et sédentarité.


Génolini, JP., Perrin, C., "La jeunesse au crible des enquêtes de santé. Les figures de l'adolescence dans les rapports HBSC de 1994 à 2010", Agora débats/jeunesses, 4/2016 (N° hors série), p. 23 - 36. https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2016-4-page-23.htm

Génolini, JP et Rodriguez L. (2007). Les représentations sociales des jeux paralympiques dans la presse française. In J.M. Hoc & Y. Corson (Eds.), Actes du Congrès 2007 de la Société Française de Psychologie (pp. 189-198). [http://www.sfpsy.org/IMG/pdf/actes-SFP2007.pdf]

 

 

Communications 

Génolini JP et Clément JP. (2007). Activité physique et programme nutritionnel en France : une morale de l'effort. In Buys R. & Buekers M. (Eds), Actes du 12éme congrès international de l'ACAPS, 129-130


Génolini JP (2008). Incidence des UPI en collège sur la représentation du handicap mental chez les enseignants d'histoire et de géographie, In actes des universités d'été « apprentissage autonomie », Inserm (in press).

Génolini JP (2008).Autonomie et situation de handicap : l'expérience étudiante, In actes des universités d'été « apprentissage autonomie », Inserm (In press).

 

Roca R., Génolini JP (2009). Efficacité des dispositifs éducatifs sur la transformation des pratiques alimentaires, physiques et tabagiques dans les maladies cardio-métaboliques, Journées de la prévention 2 et 3 Avril 2009, INPES   .
 

Cazal J., Génolini JP., Clément JP (2009). Diagnostiquer les maladies cardiovasculaire : Ethnographie de la construction du risque et de l'incitation sanitaire, Congrès de la société Française de Sociologie Avril 2009

 



Participation à l'écriture du rapport final CREATIVE juin 2008 (appel à projet de recherche 2005, fondation Wyeth pour la santé de l'enfant et de l'adolescent).


Date de mise à jour 16 janvier 2017


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